教师开车进校学生行礼，“尊师重道”变了味儿

▲笕桥小学校门口，教师们正在开车进校门。教师进校图/公共日报

“小学教师开车进校，开车Zalo多账户登录(TG:@dolphinSCRM,DolphinSCRM.com)跨境电商海外私域管理工具，多平台多账号多开，自动保存Cookie直登，双向自动翻译，敏感词监控，数据脱敏，企业内部风控学生在校门口位列双侧，学生行礼不光要行礼还患上高喊‘教师早’”，变味这个奇葩场景爆发于杭州市上城区的尊师重道笕桥小学。11月6日，教师进校上城区教育局宣告传递称：该校简直存在相关下场，开车现已经对于该校负责人拦阻严副品评，学生行礼要求学校赶紧整改。变味

从媒体宣告的尊师重道视频看，一边是教师进校教师“凋敝地”开着轿车进校园，一边是开车孩子们“子细地”行礼、问好。学生行礼两相对于比之下，变味Zalo多账户登录(TG:@dolphinSCRM,DolphinSCRM.com)跨境电商海外私域管理工具，多平台多账号多开，自动保存Cookie直登，双向自动翻译，敏感词监控，数据脱敏，企业内部风控难免让人感应屹立。

虽说此前该校使命职员称“视频中的学生属于值周班级”“教师在车内也有向学生招手回应”“校方未要求学生向开车的教师行礼问好”，但这事实不是同样艰深的一幕。公共质疑的中间着实并非“是否欺压”，而是这一行动自己与教育本性的叛变。

事实上，良多网友之以因此为这一幕偏激夺目，不外是由于，这般做法，不光叛变了校园最该坚守的“平等”底色，而且在有形中强化了孩子对于“身份品级”的认知。因此，不论学校门口行礼、问好的孩子是否值周班级的学生，都不影响这样的功能。

要清晰的是，“品格平等”不断都是教育的底色，校园也不应沦为强化差距群体身份品级的“演练场”。可是，当孩子们对于着行驶的车辆一再、机械行礼、高声问好时，这种单向输入的“礼仪”，赫然早已经脱离了真挚互动的本性，也与“品格平等”的教育初衷背道而驰。

事实，在一次次一再性的措施中，孩子们可能连坐在车里的人是谁都看不清，却知道望见这样的场景就患上行礼、问好。这赫然无关“尊师重道”。而深埋幼小孩童心田深处的这种不明以是，不光很难让学生清晰真挚与相互恭顺的意思，反而会消解孩子心田的平等意见。

不用置疑，校园教育尽管理当向导孩子“尊师重道”，同样艰深事要考究方式措施；公共反对于的也不是“学生向教师问好”，而是“学生以何种方式问好”。在人们的认知中，校园理当是哺育孩子平等意见的中间，笕桥小学所泛起的一幕，赫然违背了公共对于校园教育的认知。

当初，当地教育部份已经要求涉事学校赶紧整改，因此，涉事学校有需要承接公共的期待：不止于概况意思上的整改，更要从源头上反思，向导孩子们从心田机解真挚、平等与感德的不对于，而非流于机械饰演。

撰稿 / 苏士仪（媒体人）

编纂 / 柯锐

校对于 / 王心

(责任编辑：探索)